Antonio Carlos Na Mídia

Texto escrito por: Elana Alves, Isabel Brito, Marta de Almeida e Thales Henrique. Em janeiro de 2010 ocorreu uma grande chuva, que acabou prejudicando os materiais da sala de leitura. Muitos livros ficaram molhados e embolorados. Livros novos, que emboloraram também, tiveram que ser retirados do acervo. Segundo a OSL Profª Fátima “o mais difícil foi trabalhar no meio do bolor, pois o cheiro era insuportável e também o risco de contaminação era muito alto”. Já a OSL Profª Luzinete declarou: “recebemos poucas doações, mas já há manifesto do diretor para comprar mais livros”. “Perdemos cerca de mil livros, dentre os vinte e um mil que temos na sala de leitura. Também perdemos algumas prateleiras” – Contou-nos a OSL Profª Kelly. Também conversamos com o Diretor Marcos Mendonça que confirmou que renovará o estoque de livros. Mesmo diante de todas essas dificuldades a sala de leitura já está sendo utilizada. Mas a escola precisa receber doações de livros em bom estado e adequado para o pub

O brinde aí em cima aconteceu em 15/03 no Conselho Brasileiro Britânico, na ocasião, professores da rede pública de São Paulo, alunos e autoridades comemoraram a iniciativa da Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa em parceria com a PUC/SP em oferecer aos professores da rede o curso Latu Sensu "Práticas Reflexivas no Ensino de Língua Inglesa". Na verdade, a Cultura Inglesa investe em formação continuada para os professores desde 1995. As pessoas felizes da foto são: os alunos Lucas Dias, Samantha Silva, Heber Mathias, prof. Rose Gimenes, prof. Marcos Mendonça. Os maiores beneficiados por este programa de educação continuada são nossos alunos. Afinal, ter acesso ao estudo de uma segunda língua é direito do cidadão e que precisa ser  assegurado pelo poder público. Garantir formação continuada de qualidade aos educadores é garantir o direito das crianças, mais do que isso, ampliar suas possibilidades de insersão no mercado de trabalho no futuro. Os alunos Heber Mathias e Saman

Escrito por: Fernanda Espíndula, Jesiel Ferreira, Larissa Machado e Mirele Pereira. Os professores João Batista, Neli e Margareth, (POIEs) fizeram uma seleção, em fevereiro de 2010, de alunos de 7ª e 8ª séries para formarem um grupo de monitores na sala de informática. O trabalho dos monitores consiste em ajudar os alunos de 1ª a 6ª séries a explorar os programas dos computadores da sala de informática. O objetivo dos monitores não é ensinar aos alunos e sim ajudá-los a aprender através dos computadores. Durante as aulas os alunos que precisam de ajuda chamam os monitores e estes vão atendê-los para resolver o problema. Este trabalho está dando certo porque os alunos atendidos gostam dos monitores: “Nós monitores estamos gostando muito dos alunos, e esperamos que eles também gostem da gente .” Diz a monitora Mirele Pereira da 8ª série A. Além disso, os monitores trabalham em grupos e servem de bom exemplo para os alunos menores.