Antonio Carlos Na Mídia

"Que o ano novo traga todas as oportunidades que precisamos para realizar nossos sonhos!" FELIZ 2011! Acompanhe sugestões de filmes imperdíveis para as férias em http://www.blogger.com/goog_863681601

O aluno Eduardo, da quarta série, explica o processo de confecção de bonequinhas artesanais durante a Mostra Cultural realizada no fim de novembro.

Com meus votos de um belíssimo natal para todos  http://www.youtube.com/watch?v=tgtnNc1Zplc&feature=player_embedded  Teacher Rose Gimenes www.brazilianfriends.multiply.com 

O Projeto Jovem Comunica ( da EMEF Antonio Carlos de Andrada e Silva em parceria com o Núcleo de Comunicação Comunitária São Miguel no Ar) encerrou sua atividade este ano com o Programa de TV “ Você é o show !”. O objetivo do programa era revelar jovens talentos da escola em vários segmentos: música, dança, canto, etc. A ação envolveu alunos de várias séries. Além disso, a produção do programa envolveu diretamente os alunos: roteiro, cenário, câmera, edição, etc. Antes da gravação do programa, os alunos participaram de oficinas para elaboração do roteiro. Com o roteiro definido, fizeram a inscrição e seleção dos que se apresentaram. Participaram, ainda, como jurados Zeli (Secretaria), Francisca (Assistente de Direção) e Profª.: Maria Luíza. Parabéns a todos os envolvidos!

Vídeo destaca algumas das atividades educativas realizadas por POIES e Alunos Monitores no laboratório de informática.

Esses são os vídeos que se destacaram na Mostra de Curtas da Coordenadoria Municipal de Educação - São Miguel Paulista. Sentidos - curta sensível sobre as situações de Bullying que acontecem no ambiente escolar: O Invísivel - suspense realizado no laboratório de informática da escola: Na Floresta do Alheamento - uma interpretação experimental de poemas de Fernando Pessoa:

Texto escrito por: Vinicius, Caíque e Mateus. No dia 29/11/10 aconteceu a Mostra de Curtas Metragens no CEU Curuçá, no Seminário de Tecnologias da Informação. Os vídeos foram feitos pelos alunos monitores e os POIES das escolas municipais e trataram de temas variados: bullying, poesia, enchente,poluição, relacionamento, etc. Mostram o trabalho na Sala de Informática e as atividades que os alunos monitores realizam com seus professores. Estavam presentes no evento os alunos monitores de todos os períodos: Mateus, Caíque, Maxswell, Pâmela, Marta, Isabel, Erick, Elana, Thales, Paulo e Guilherme. Também os alunos da 6ªF Mário e Sabrina. Os profes sores João Batista Soares e Neli Côndello acompanharam os alunos e houve ainda a presença de Marcos Mendonça, diretor da EMEF Antonio Carlos de Andrada e Silva. Os alunos foram recebidos com um café da manhã. “ Foi um belo banquete ”. –comentou o aluno monitor Caíque. Após o café, seguiram para o Anfiteatro, onde foram exibidos 20 vídeos seleciona

Finalmente uma mulher na presidência do Brasil. Abaixo, veja na íntegra o primeiro discurso de Dilma Roussef: Queridas companheiras e queridos companheiros, Minha emoção é muito grande. Minha alegria também. Por esta festa tão cheia de energia, de confiança e esperança. Sei que esta festa não é para homenagear uma candidata. Aqui se celebra, em primeiro lugar, a mulher brasileira! Aqui se consagra e se afirma a capacidade de ser - e de fazer - da mulher. É em nome de todas as mulheres do Brasil - em especial de minha mãe e de minha filha - que recebo esta homenagem. É também em nome delas que abraço esta missão conferida por meu querido partido, o PT, e pelos importantes partidos da nossa coligação. A energia que move esta grande festa brasileira é a força do trabalho - e do sonho - de um povo que nunca se dobrou, sempre lutou e jamais perdeu a esperança. E que levou à Presidência um trabalhador, que provou que um novo Brasil é possível. Um Brasil justo, forte, democrático e indepe

FEIRA DE DOAÇÃO DE CÃES E GATOS                04 de Setembro de  2010  (sábado)                              11:00 às 16:30 horas                                      Filhotes e Adultos        AV. CONS. RODRIGUES ALVES, 523   -     VILA MARIANA (Próximo a  estação  ANA ROSA do METRÔ  e  antigo  DETRAN.  Imediações do Parque IBIRAPUERA, Vila Mariana)   Animais castrados e vermifugados. É necessário  ter mais de 21 anos de idade, RG, CPF e comprovante de residência do adotante. Pedimos a colaboração de R$ 50,00 para cuidados com os animais.   NÃO TEMOS ABRIGO PARA ANIMAIS, mas ajudamos a doá-los. Para mais informações:   Cecilia Animais Precisam Ajuda tel. (11) 5579-1822/9339-8880 - após 14:00 horas  animaisprecisamajuda@uol.com.br

Os alunos participantes do Projeto Jovem Comunica já montaram o Blog da EMEF Antonio Carlos de Andrada e Silva para postagem dos materiais produzidos, bem como de divulgação das ações que o grupo vem realizando. A novidade do blog é que os programas de rádio produzidos e apresentados ao vivo no dia 09/08/2010, podem ser ouvidos no próprio blog. Basta acessar: http://www.antoniocarloscomunicacao.blogspot.com São 3 programas: * Festa Junina; * Funk; * História da Juliana. Acessem o blog e conheçam o projeto!!!!

Texto postado no Blog do Núcleo de Comunicação Comunitária São Miguel no Ar e reapresentado nesse blog. A terceira fase do Projeto Rede Jovem Comunica está chegando ao final. Com o tema “Falar e Ouvir - Histórias Individuais e Coletivas”, esta etapa compreendeu oficinas e experimentações da linguagem radiofônica realizadas nas escolas, a partir de reflexões sobre a família e o indivíduo. Mas esse processo de letramento e produção de conhecimento não acaba aí. Estimuladas pelas ações de educomunicação desenvolvidas no Projeto, as escolas participantes dão um salto e iniciam a apropriação de mais um veículo de comunicação, fazendo suas primeiras intervenções de rádio nos intervalos das aulas com os programas que os educadores e educandos integrantes produziram. A primeira unidade escolar a experimentar a novidade foi a EMEF Prof. Antonio Carlos de Andrada e Silva, nesta segunda-feira, dia 09 de agosto. Sob a orientação da equipe do NCC São Miguel no Ar, os jovens realizaram intervenções

Esse é o título da reportagem que a Rede Record exibiu ontem (03/08/10) no Jornal da Record . A matéria do repórter Vinícius Dônola traz o caso da Profª.: Nádia de Souza que sofre de transtorno de estresse pós-traumático, doença que pode ser provocada após a exposição a situações de estresse excessivo, como em casos de estupro, de sequestro ou mesmo de guerra. A professora, que está a dois anos da aposentadoria, sofre com a doença e na reportagem tem o laudo adequado para seu caso, tido antes como depressão e síndrome do pânico. Ela está em tratamento com uma equipe de Psiquiatria e tenta curar-se. O vídeo pode ser encontrado no Portal R7 da emissora. Outra opção: Clique no link e assista ao vídeo com a reportagem completa: http://noticias.r7.com/videos/professores-sofrem-com-doencas-comparaveis-aos-traumas-de-guerra/idmedia/054cccdab7592189ed804cc86e892c62.html

Hoje encerra - se a amostra do Engenho com um belíssimo espetáculo da Cia do Tijolo.É o "Concerto de Ispinho e Fulô"inspirado na obra de Patativa do Assaré.Sem comentários, só indo lá para conferir.Lembrando que uma hora antes do início da apresentação a fila já está formada para retirada dos ingressos.Na próxima semana retorna a peça Em Pedaços, espetáculo fixo do engenho.

A EMEF Antonio Carlos está montando um novo Laboratório de Ciências. Quando ficar totalmente pronto será equipado com microscópios, esqueleto, Atlas de anatomia e representações de troncos humanos. Os professores poderão contribuir, solicitando outros materiais para equipar o ambiente. Não só os docentes de Ciências serão beneficiados mas também os professores do Nível Fundamental I que poderão ilustrar suas aulas com os equipamentos e materiais lá disponíveis. Procurem!

Por: João Batista Soares de Carvalho Postado em: climadefavela.blogspot.com Há pouco mais de um ano abriu aqui no extremo da Zona Leste uma filial do projeto social Cora-Garrido. Esse projeto ocupa um espaço embaixo de um viaduto, no cruzamento das Avenidas Jacú-Pessego com Imperador, na Vila Jacuí. Eu estive lá e conversei com Carlos, um pugilista amador que cuida do ambiente, recepcionando as pessoas que querem usar os aparelhos de ginásticas e consultar os livros presentes nas poucas prateleiras existentes nesse espaço. Carlos me apresentou as mudanças e os novos aparelhos. Falou sobre a necessidade de melhorar a pequena biblioteca e até chegou a ensaiar alguns golpes de boxe contra um pneu de caminhão pendurado no centro da academia. A história desse projeto começou há mais de uma década, um ex-pugilista Nilson Garrido, passou a ensinar boxe para moradores de rua e ex-presidiários no Vale do Anhangabaú. A ação, apoiada pela sua esposa Cora, cresceu e, com a ajuda de doadores, Garr

Decalógo do leitor Por Alberto Mussa I  - Nunca leia por hábito: um livro não é uma escova de dentes. Leia por vício, leia por dependência química. A literatura é a possibilidade de viver vidas múltiplas, em algumas horas. E tem até finalidades práticas: amplia a compreensão do mundo, permite a aquisição de conhecimentos objetivos, aprimora a capacidade de expressão, reduz os batimentos cardíacos, diminui a ansiedade, aumenta a libido. Mas é essencialmente lúdica, é essencialmente inútil, como devem ser as coisas que nos dão prazer. II  - Comece a ler desde cedo, se puder. Ou pelo menos comece. E pelos clássicos, pelos consensuais. Serão cinqüenta, serão cem. Não devem faltar As mil e uma noites, Dostoiévski, Thomas Mann, Balzac, Adonias, Conrad, Jorge de Lima, Poe, García Márquez, Cervantes, Alencar, Camões, Dumas, Dante, Shakespeare, Wassermann, Melville, Flaubert, Graciliano, Borges, Tchekhov, Sófocles, Machado, Schnitzler, Carpentier, Calvino, Rosa, Eça, Perec, Roa Bastos, Onett

Antes de acessar a webquest, acessem o blog http://historiaalvim.blogspot.com/ está de demais!

Olá a todos.Estou divulgando uma trabalho que achei muito interessante.É uma webquest o endereço para acesso é http://www.webquestbrasil.org/criador/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=17900&id_pagina=1 Essa webquest vem sendo produzida por uma amiga minha, dos tempos da faculdade.Ela é professora de história na prefeitura e vem realizando com seus alunos esse tipo de aula,super interessante.Vale a pena conhecer.

Por Prof. João Batista Soares de Carvalho Postado em climadefavela.blogspot.com A Copa do Mundo que termina hoje provou que o futebol é extremamente eficiente na dissolução de tensões e conflitos sociais. É um balde de água fria em um braseiro. O que, no início, parecia ser um evento que lembraria as atrocidades cometidas durante o regime do apartheid, que mostraria um país (África do Sul) e um continente (África)de uma forma nunca vistos antes, se dissolveu assim que a bola rolou. Observei, durante esses dias de jogos, a distorção marqueteira de um lindo hino de libertação “Waving Flag” criada pelo cantor somali K’naan. Veja a letra original como é linda e revolucionária: K’naan se juntou a outros cantores para fazer uma campanha em favor dos flagelados do Haiti e já havia transformado a letra de Waving flag para esse evento, mas foi por uma boa causa. Veja o vídeo abaixo. As primeiras versões falam sobre libertação dos jugos da exploração econômica, da miséria, resultante dessa explo

Por: João Batista Soares de Carvalho De onde posso observar as pessoas não pareceram muito tristes com a derrota da Seleção Brasileira de Futebol na última sexta-feira. Mesmo antes de o jogo acabar a rapaziada já estava soltando pipas. Para alguns daqui mais vale um céu com um bom vento do que noventa minutos na frente da televisão. Quando o jogo acabou, quem estava assistindo voltou normalmente as ruas, a diversão continuou. Alguns até resolveram gastar os rojões. E ninguém tirou o churrasco da brasa. Será que a periferia começou a perceber que se a seleção ganhar ou não a vida não muda por aqui? Pensei que o povo ia se revoltar, ficar cabisbaixo. Nada disso, no outro dia de manhã a molecada já corria, eufórica, atrás de uma bola no campinho da vila. E na segunda-feira a fila do ônibus já estava de novo dobrando a esquina. As contas não pararam de chegar. O Brasil já foi campeão do mundial cinco vezes e isso não transformou em nada a vida das pessoas mais pobres. Principalmente porque

Pra você que ficou de férias e em SAMPA! Aproveite e conheça a mostra do Engenho, espaço teatral localizado dentro do clube escola Tatuapé, descer na estação metrô Carrão.Os ingressos são retirados gratuitamente uma hora antes do início dos espetáculos.Neste período eles exibem a mostra um pouco de que o engenho gosta ,veja programação abaixo. 10 e 11/07/2010 MIRE VEJA - Cia. do Feijão Depois de falar do sertão nordestino e das áreas periféricas urbanas, em Mire Veja a Companhia do Feijão chega ao coração da metrópole, num zoom sobre a vida de pessoas anônimas, de diversas origens e classes sociais, que nela habitam. Com cerca de 30 personagens que não se encontram, as histórias encadeiam-se como flashes no tempo impossível de São Paulo. Um mosaico a partir do qual é possível vislumbrar uma parte desse universo tão densamente povoado pela diversidade. Duração: 70 minutos / Recomendado para maiores de 12 anos _____________________________________ 17 e 18/07/2010 ÊXODOS – O ECLIPSE DA

Aconteceu no último dia 19 a nossa festa junina, e foi um sucesso. Contou com a participação da comunidade escolar, e o apoio do Supermercado Pepe e do restaurante Itapuã. Desejamos aqui agradecer a todos que tornaram possível esse evento, aos que trabalharam, se dedicaram e àqueles que prestigiaram. Sem dúvida uma grande confraternização que nos proporciona encontros e reencontros queridos com ex-alunos e seus familiares. A todos o nosso "MUITO OBRIGADO!"

Por João Batista Soares de Carvalho. Nesse mês de junho dois alunos (Edson e Maxswell) da 8ª Série da EMEF Antônio Carlos de Andrada e Silva da Vila Jacuí, Zona Leste da cidade de São Paulo, me procuraram para que eu falasse sobre a importância do Funk para os jovens. Eles estavam produzindo um programa de rádio para um projeto do CDC Tide Setúbal na escola. Esses alunos fizeram um levantamento e descobriram que o ritmo preferido dos jovens estudantes dessa escola é o funk. Perguntaram-me sobre a história do funk e resumidamente eu resgatei um pouco da origem do ritmo nos Estados Unidos marcado pelas batidas e pelos metais, destacando a figura de James Brown. Depois falei um pouco sobre a apropriação da Miami Bass feita pelas equipes de bailes do Rio de Janeiro até a criação de letras sobrepostas a essas batidas mais eletrônicas. Sei que alguns esperavam que eu fizesse uma crítica ao funk carioca. Só que o funk não é uma coisa só, apresentando uma gama de letras para todos os gostos: r

Escrito por: Prof. João Batista. “Sonhei com esse dia (...)” é um trecho da letra escrita por Mano Brown e acrescentada na música Umbabarauma de Jorge BenJor. Essa parceria inaugurou uma grande polêmica porque marcou a primeira aparição planejada de Mano Brown no Programa Fantástico da Rede Globo. Essa aparição gerou uma enorme repercussão e pode representar as transformações pelas quais passa o hip hop, e conseqüentemente o RAP, nessa década. Alguns, mesmo ignorando a razão e não querendo saber das justificativas, viram esse ato como uma prova de que o rapper se vendeu para a “mídia”. Por outro lado, se analisarmos o clipe, produzido pela Nike, notamos que Mano Brown não aparece de qualquer forma. Normalmente um jovem negro aparece nos principais veículos televisivos tachado como criminoso e armado. No clipe Mano Brown apresenta outras armas que a periferia está aprendendo a usar. Mano Brown representa, no clipe, o negro criador, o escritor, o compositor, o músico. Em vários trechos d

Tendo em vista os dois grandes eventos internacionais que acontecerão no Brasil em 2012 e 2014 o governo federal criou um curso de inglês e espanhol gratuito online. A iniciativa visa auxiliar aqueles que já trabalham ou pretendem trabalhar com o turismo. Afinal, não adianta deixar para se preparar para as oportunidades de trabalho que surgirão na última hora. Não custa clicar no link e conhecer o site http://www.olaturista.org.br/ e, quem sabe você será o próximo beneficiado pelo curso.

Texto escrito por : Luzinete Ferreira Professoras Maria Helena e Marisa acompanhando a apresentação. No dia 16 de junho, quarta-feira , aconteceu na Sala de Leitura o sarau das crianças da 3ª série E da professora Marisa que desde fevereiro discute com seus alunos as quadrinhas. ( Quadrinhas são versos de origem desconhecida- populares- que, como o próprio nome diz possuem apenas quatro linhas ). Alunas da 3ª E recitando as quadrinhas. O objetivo do trabalho era proporcionar aos alunos o contato com a cultura popular, ao mesmo tempo incentivar a leitura, a escrita, a memorização e durante a apresentação destas, a desenvoltura para recitá-las. O sarau foi apresentado para todas as 3ªs séries e agradecemos as Professoras Laila, Soma, Eliane, Maria Helena por prestigiarem o trabalho. Quadrinha projetada durante a apresentação. .

Texto escrito por: Caíque Lima, Mateus Souza e Maxswell da Silva Santos. As 3ªs séries assistiram em CD-ROM a história do herói Hércules (mito grego). No conto, Hércules tinha que matar o leão de Nemeia. Essa história é a primeira da série: “ Os doze trabalhos de Hércules ”. As crianças se interessaram bastante, pois o final deveria ser contado por elas mesmas, a partir das imagens projetadas pelo Datashow . Contaram o fim da história, trabalhando com Word . Depois, usaram o programa Paint para fazer a ilustração da cena preferida de cada um. Tiramos fotos das 3°séries, realizando o trabalho. As imagens podem ser conferidas ao lado -Apresentação de Slides (já está no ar). A professora Neli e os Monitores auxiliaram os alunos da 3ª série em como trabalhar com Wor d e Pain t. O resultado desse trabalho foram vários textos com autoria dos alunos e também várias ilustrações criativas. Além do que, puderam conhecer um pouco da mitologia grega. Cena em que as cobras tentam matar Hércule

Oscar Fingal O'Flahertie Wills Wilde (16 October 1854 – 30 November 1900) was an Irish writer, poet, and prominent aesthete. His parents were successful Dublin intellectuals, and from an early age he was tutored at home, where he showed his intelligence, becoming fluent in French and German. He attended boarding school for six years, then matriculated to university at seventeen years of age. Reading Greats, Wilde proved himself to be an outstanding classicist, first at Trinity College, Dublin, then at Magdalen College, Oxford. After university, Wilde moved around trying his hand at various literary activities: he published a book of poems and toured America lecturing extensively on aestheticism. He then returned to London, where he worked prolifically as a journalist for four years. Known for his biting wit, flamboyant dress, and glittering conversation, Wilde was one of the most well-known personalities of his day. He next produced a series of dialogues and essays that develop

Os alunos do 8º ano estão animados com as leituras apresentadas pela professora Kelly, OSL, elas são uma preparação de repertório para assistirem a peça "O poeta e as andorinhas", que acontecerá na próxima sexta-feira 11 de Junho, para alguns deles esta será a primeira experiência como público teatral. Saiba mais sobre a peça lendo a sinopse abaixo, retirada do Guia da semana: O Teatro Imprensa apresenta a peça O Poeta e as Andorinhas. Adaptado por Leonardo Diniz, o espetáculo traz inspiração em diversos contos infantis e em O Retrato de Dorian Gray, romance do escritor Oscar Wilde. A montagem conta com cenários de JC Serroni e figurinos de Leonardo Diniz. No palco, as histórias se entrelaçam e seus personagens dialogam entre si, refletindo os muitos caminhos e destinos que se cruzam na própria vida. Partindo de elementos que caracterizam tradicionalmente os contos de fada universais, a montagem faz um convite à reflexão sobre as verdades absolutas, as várias faces do amor, a

Queremos postar alguns álbuns no Blog e pedimos sua ajuda com essa ferramenta. Criamos uma pasta no Picasa, mas não conseguimos configurar a Apresentação de Slides, como aquela do Sarau dos Namorados. Aguardamos seu comentário, com as instruções. Abraços, POIES Margareth, Neli e João Batista.

Viajar em boa companhia agora ficou mais fácil. Desde outubro de 2009, os usuários do metrô paulista podem desfrutar das obras poéticas de autores consagrados como: Augusto dos Anjos Alphonsus de Guimaraens Augusto Quental Bocage Castro Alves Camões Claudio Manoel da Costa Camilo Pessanha Cruz e Souza Florbela Espanca Fernando Pessoa Gonçalves Dias Mário de Sá Carneiro Olavo Bilac Sá de Miranda É possível apreciar as obras em toda parte, nas plataformas, escadarias, colunas. O projeto que inicialmente contemplou as estações da linha verde, aos poucos está tomando conta do metrô, dos trens e do dia a dia dos paulistanos. A proposta é que todas as estações sejam beneficiadas pelo projeto ao longo de 2010. De agora em diante fique mais atento em suas idas e vindas pelo metro e trens da cidade, saiba mais a respeito no site do metrô http://www.metro.sp.gov.br/cultura/poesia/tepoesia.asp Boa viagem! Rose Gimenes

Está em cartaz nos cinemas o filme Alice no País das Maravilhas de Tim Burton. É baseado no clássico da literatura (com o mesmo título), escrito por Lewis Carroll e publicado originalmente em 1865. O filme tem muitas cores e efeitos especiais, que nos prendem o olhar. Quem ainda não foi, deve conferir a montagem que mostra Alice já com 19 anos, pois o filme se passa 13 anos após a história original. Vale destacar a atuação de Johnny Depp, como o Chapeleiro Maluco. Com certeza, mais um papel marcante em sua carreira, como no filme Eduard Mãos de Tesoura. O ator rouba a cena, com sua interpretação. Ah! o filme também pode ser visto em 3D, mas assisti-lo na versão normal também é interessante. A Sala de Leitura também possui em seu acervo o livro. Depois de assistir ao filme, passe por lá, pegue o livro e descubra ainda mais encantos dessa obra literária. Afinal, cinema e literatura sempre fazem um casamento perfeito!

Vai sê um dia e tanto, com muita comida, brincadeira e dança. Nóis já tá se preparano, mandamo até fazê ropa nova, vem que ceis vai gostá, e vai si diverti bastante.

No dia 5,6 e 7 de maio de 2010 aconteceu na escola Antonio Carlos de Andrada e Silva, uma palestra educativa com o tema: “Educação Sexual e o Exame de Papanicolau”. Para participar as alunas precisaram trazer autorização dos responsáveis. A palestra era parte do TCC das universitárias: Gilcinei Andrade, Caroline Carmo e Márcia de Oliveira, do 7º semestre do curso de enfermagem da UNICSUL, e com o auxílio de slides com imagens e outros objetos, como por exemplo um aparelho reprodutor de acrílico, muito interessante, elas tiraram muitas dúvidas das alunas, que ajudou a entender melhor o funcionamento do nosso corpo, e a necessidade de prevenção para as DSTs. A palestra aconteceu separado para os garotos e as garotas, para que ninguém ficasse sem graça e pudesse perguntar e aprender. Todos gostamos muito.Texto escrito por Pamela, Ariadne, Elana e Dayrine, alunas monitoras da informática.

O texto jornalístico (notícia) foi o gênero escolhido para desenvolver os trabalhos do 1º semestre de 2010, no Laboratório de Informática. Os alunos dos 5ºs e 6ºs anos, descobriram o jornal on-line, leram uma notícia escolhida pela professora e conheceram as 5 perguntas que estão na base da notícia: *O que aconteceu? *Com quem aconteceu? *Onde aconteceu? *Como aconteceu? *Por que aconteceu? Depois escolheram um roteiro de Férias com um lugar onde já foram ou gostariam de conhecer. E estão criando em duplas um Boletim Informativo com o texto da notícia e as imagens escolhidas. (Conferir imagem acima.) O Boletim acima já é resultado desse trabalho. Foi feito por Bruno Pereira de Jesus Silva e Willy Leonardo Soares dos Santos do 6º C. “ Trata-se de um trabalho simples, mas que envolve a leitura, o entendimento, a pesquisa, a escrita. Enfim, o desenvolvimento de competências e habilidades que são essenciais para essa fase da vida deles ” – Comenta a professora Neli.

Texto escrito por: Ariadne Cristina, Caíque Lima, Joyce Nayara, Leonardo Henrique, Marly Alves, Mateus Souza e Maxswell da Silva. Dia 22 de abril (quinta- feira), os alunos das 7ªs e 8ªs séries novamente não tiveram aula de Educação Física. Motivo: “Devido o muro da quadra ter caído e por causa da chuva, a escola estava constantemente sendo invadida por algumas pessoas da comunidade, inclusive, algumas que estavam subindo em cima do telhado e correndo sobre as telhas, acabaram quebrando as mesmas (conferir a foto acima) , provocando um acidente que poderia ser fatal para si mesmos.” – Explica o professor Wilson de Educação Física. Ainda não se tem a previsão de quando as aulas voltarão. Os alunos estão revoltados pelo vandalismo de alguns, mas não sabemos como acabar com isso(comentam os alunos monitores). A EMEF Antonio Carlos de Andrada e Silva é uma excelente escola com ótimos professores, porém nem todos sabem aproveitar o espaço educacional que têm.

Em novembro de 2009, sob a orientação da Professora Neli, os alunos das 8ªs séries, apresentaram no Anfiteatro da EMEF Antonio Carlos de Andrada e Silva o resultado de um belo trabalho desenvolvido no Laboratório de Informática. Trata-se do Projeto “Poema Digital”, nele os alunos aprenderam a transformar as poesias de grandes autores como: Fernando Pessoa, Cecília Meireles, Mário Quintana, Florbela Espanca, etc...em experiência virtual. Para isso, após a leitura desses autores, em parceria com a Sala de Leitura, foram utilizados os programas Movie Maker para edição das imagens e Audacity para configuração do som. Confiram o resultado de um dos trabalhos. Aumentem o som e boa apresentação! Alguns trabalhos foram publicados no Youtube. Outros estão disponíveis no Laboratório de Informática.

Parabéns a todos os envolvidos neste trabalho! Espero que os alunos monitores leitores, comecem a trazer para esta telinha dicas de leitura e comentários dos livros que estão lendo atualmente.Será bem interessante ver estas leituras compartilhadas. Alunos monitores do segundo turno e professor João, por gentileza transmitam meus abraços e beijos para todos da 2ª A .Digam para as crianças que estou sentindo falta das corridas para um beijo,da Beatriz pulando para me abraçar, do marinheiro.marinheiro, marinheiro só, enfim de tudo e de todos !Em breve irei visitá- los, por enquanto estou sem tempo e cheia de reuniões, reuniões.... Já estou sabendo da novidade - a nova professora de vocês chegou!Aproveitem e estudem bastante!! Beijos para todos! Professora Kelly

Alunos monitores escrevendo para o Blog. Texto escrito por: Ariadne Cristina Ribeiro, Leonardo Henrique Lopes e Maxswell da Silva Santos. Tudo começou com o convite dos professores João Batista, Margareth Neli. Depois, veio a seleção dos alunos. Os professores perguntaram os nossos interesses e fizeram reuniões com os alunos que gostariam de participar. Houve várias formações. A formação é o que a gente aprende e passa para os alunos como: novos programas, acesso a sites educativos, projetos, etc... Nós, monitores, gostamos muito de ajudar as crianças e fazê-las descobrir muitas coisas novas na Internet. A monitoria gerou um vínculo de amizade entre os alunos, monitores e professores. O perfil de um aluno monitor deve ser: -respeitar; -ajudar; -ser exemplo; -ouvir antes de falar; -ser educado; -ter paciência. -não fazer para o aluno o que ele mesmo pode fazer, mas auxiliá-lo a descobrir novas maneiras de aprender. Ser aluno monitor é bom demais! Monitores Mateus, Maxswell, Caíque, Pro